Здобувачі вищої освіти 3 курсу спеціальності «Екологія» представили результати індивідуальної роботи з навчальної дисципліни «Заповідна справа» під керівництвом кандидата біологічних наук, доцента Скляр Ю. Л.
Захід відбувся в онлайн-форматі та був присвячений вивченню природно-заповідного фонду України, особливостей функціонування природоохоронних територій, збереження біологічного та ландшафтного різноманіття.
У межах виконання індивідуальних завдань здобувачі освіти підготували мультимедійні презентації, у яких висвітлили природоохоронну цінність, географічне розташування, правовий статус, природні комплекси та біорізноманіття окремих об’єктів природно-заповідного фонду України.
Зокрема, під час представлення робіт було розглянуто особливості Гетьманського національного природного парку, національного природного парку «Кармелюкове Поділля» та Шацького національного природного парку.
Особливу увагу здобувачі приділили характеристиці основних екосистем заповідних територій, їхньому флористичному та фауністичному різноманіттю, наявності рідкісних і зникаючих видів рослин і тварин, а також ролі природоохоронних об’єктів у підтриманні екологічної рівноваги.
Важливою складовою презентацій став аналіз сучасних екологічних проблем і антропогенних загроз, зокрема впливу господарської діяльності, рекреаційного навантаження, порушення гідрологічного режиму та інших чинників, що можуть негативно позначатися на стані природних комплексів. Здобувачі також акцентували увагу на необхідності охорони унікальних природних територій та раціонального використання їхніх ресурсів.
Представлення результатів індивідуальної роботи сприяло поглибленню теоретичних знань із заповідної справи, розвитку навичок самостійного пошуку й аналізу наукової інформації, систематизації матеріалів та публічного представлення результатів власних досліджень.
Проведений захід засвідчив зацікавленість здобувачів вищої освіти у вивченні природоохоронних територій України та став ще одним кроком у формуванні фахових та соціально-комунікативних компетентностей, необхідних для майбутньої професійної діяльності у сфері охорони навколишнього природного середовища.
