Сучасна підготовка здобувачів другого (магістерського) рівня освіти передбачає не лише засвоєння знань у межах формальної освіти, а й активне залучення до програм неформального навчання, що сприяє розвитку практичних, дослідницьких і комунікативних компетентностей майбутніх фахівців-екологів.
Магістрантка 2 курсу спеціальності 101 “Екологія” Дар’я Ткаченко успішно пройшла навчання за міжнародним курсом: «War-Affected Landscapes in the Eastern Partnership Region: Environmental Impacts, Civil Society Response, and Green Recovery». В процесі навчання особлива увага приділялась питанням:
– підвищення обізнаності на рівні сучасних наукових підходів, необхідних для дослідницької та інноваційної діяльності у сфері екології та охорони довкілля;
- здатність застосовувати міждисциплінарні методи у вирішенні складних екологічних проблем;
- розвиток навичок критичного аналізу та прогнозування екологічних ризиків;
- уміння оцінювати негативний вплив природних і антропогенних факторів на екосистеми й здоров’я людини.
Визнання результатів навчання. На засіданні робочої (проєктної) групи ОПП другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю 101 “Екологія” встановлено, що результати, отримані магістранткою під час вивчення зазначеного курсу, відповідають програмним результатам навчання дисципліни: «Сучасні проблеми агроекології» (тема: «Біотичні та абіотичні фактори довкілля та їх вплив на живі організми») та можуть бути зараховані як отримані в межах неформальної освіти за цією дисципліною.
